Образование, учебная литература / 4 класс / Математика. Алгебра / Методическая литература, программы, каталоги
Математика. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. Рудницкой, Т. Юдачёвой. I полугодие
Лободина Наталья Викторовна
Код товара: 1963841
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 3
1 / 3
'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='%235B2599'/%3e%3cpath%20d='M11.6667%2014.537L5.77778%2021.2037L13.2222%2025.8704L25.1111%2025.3148L24.5556%2016.6482L20.6667%2014.537H11.6667Z'%20fill='white'/%3e%3cpath%20d='M17%2016.3149L14.3333%209.87042L18.4444%203.64819L31%206.20375L35.2222%2023.6482L21.4444%2038.426L14.1111%2025.0926L23.3333%2025.8704L24.1111%2014.7593L17%2016.3149Z'%20fill='%2365D0DD'%20stroke='%2365D0DD'%20stroke-width='0.222222'/%3e%3cpath%20fill-rule='evenodd'%20clip-rule='evenodd'%20d='M16.3702%200.549052C10.9656%201.12198%206.10232%204.0939%203.0359%208.69756C1.67884%2010.7349%200.821097%2012.8096%200.301173%2015.3115C0.0501214%2016.5203%200.00690573%2017.0127%200.000445654%2018.7392C-0.00746236%2020.8657%200.0863201%2021.6614%200.56793%2023.5556C1.44728%2027.0136%202.61789%2028.8896%208.1251%2035.6671C12.6346%2041.2167%2014.4445%2043.8483%2016.2657%2047.5032C17.8764%2050.7355%2018.8331%2053.7366%2019.4241%2057.4102L19.5547%2058.2222H19.9851C20.3966%2058.2222%2020.4184%2058.2036%2020.4814%2057.8022C21.556%2050.9486%2023.9992%2045.6599%2029.161%2039.0128C29.5916%2038.4583%2030.8265%2036.921%2031.9051%2035.5965C34.231%2032.7405%2036.5804%2029.669%2037.2227%2028.6446C40.5423%2023.3494%2040.9125%2016.5623%2038.1907%2010.8986C35.4085%205.10925%2029.9531%201.26568%2023.4886%200.540203C22.3134%200.408257%2017.643%200.414081%2016.3702%200.549052ZM24.6383%208.06505C25.4205%208.53011%2026.7108%209.79659%2027.2974%2010.6746C28.443%2012.3898%2029.2639%2014.5619%2029.7377%2017.1315C30.0068%2018.5908%2030.0653%2022.0425%2029.849%2023.6895C29.3587%2027.4207%2028.0784%2030.4471%2026.1617%2032.4052C24.9507%2033.6423%2024.2814%2033.9726%2022.9874%2033.9718C22.1684%2033.9713%2021.9514%2033.9273%2021.3793%2033.6452C20.1944%2033.0613%2018.7227%2031.3826%2017.8364%2029.6041C17.5036%2028.9364%2016.8052%2027.0647%2016.6975%2026.5518L16.621%2026.1878H17.286C17.9195%2026.1878%2017.9547%2026.2025%2018.0249%2026.4958C18.0655%2026.6652%2018.3166%2027.2575%2018.583%2027.8119C19.5493%2029.8237%2021.025%2030.9905%2022.4396%2030.8615C26.4284%2030.4978%2028.7121%2022.0424%2026.591%2015.491C25.9102%2013.3885%2024.7427%2011.7574%2023.4926%2011.1626C22.7107%2010.7907%2022.0678%2010.7524%2021.253%2011.029C20.4928%2011.2872%2019.2796%2012.524%2018.7165%2013.6148L18.2973%2014.4269H17.623H16.9487L17.0233%2014.1189C17.1613%2013.5493%2017.8502%2012.0467%2018.3883%2011.1416C19.3043%209.6008%2021.0802%207.97152%2022.1488%207.69161C22.3344%207.643%2022.8307%207.62407%2023.2516%207.6495C23.8673%207.68657%2024.1386%207.768%2024.6383%208.06505ZM22.2077%2020.7026V24.4022L20.7319%2024.3709L19.2561%2024.3397L19.2263%2021.6235L19.1964%2018.9072H16.4913H13.7862L13.6483%2019.7325C13.4881%2020.6919%2012.9405%2021.8984%2012.3618%2022.5675C11.496%2023.5685%209.99273%2024.3148%208.53576%2024.4669L7.83963%2024.5396V23.1374V21.7352L8.4344%2021.6856C10.026%2021.5529%2010.6998%2020.5141%2010.9087%2017.8712L10.9773%2017.0031H16.5925H22.2077V20.7026Z'%20fill='%235B2599'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_965_57'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='white'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
Издательство:
Год издания:
2021 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Идут в комплекте
Фиксированная скидка
Ещё 33 часа
-30%
Фиксированная скидка
Ещё 33 часа
-30%
Фиксированная скидка
Ещё 33 часа
-30%
Описание
Характеристики
Пособие содержит технологические карты уроков по математике для 4 класса, составленные по учебнику В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачёвой (М.: Вентана-Граф, 2014), входящему в образовательную систему "Начальная школа XXI века".
Уроки спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры начального обучения, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, планируемые результаты, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Уроки спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры начального обучения, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, планируемые результаты, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
количество томов
1
количество страниц
202 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
285x205x10 мм
страна изготовления
Россия
цвет
Оранжевый
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
тип крепления
клеевое (КБС - клеевое бесшовное соединение)
формат
60x84/8 (205x290 мм)
ISBN
978-5-7057-4162-5, 978-5-7057-5422-9
стандарт
возрастная категория
6+
вес
класс
4
область образования
математика, алгебра
предмет
математика, алгебра
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
1963841
язык
русский
Содержание
Введение
Урок 1. Тема: Десятичная система счисления
Урок 2. Тема: Представление числа в виде суммы
разрядных слагаемых
Урок 3. Тема: Сравнение десятичной системы с
римской системой записи чисел. Стартовая
педагогическая диагностика № 1
Урок 4. Тема: Классы и разряды многозначного
числа в пределах миллиарда
Урок 5. Тема: Чтение многозначных чисел в
пределах миллиарда
Урок 6. Тема: Запись многозначных чисел в
пределах миллиарда
Урок 7. Тема: Поразрядное сравнение
многозначных чисел
Урок 8. Тема: Запись результатов сравнения с
помощью знаков < или >
Урок 9. Тема: Многозначные числа. Проверочная
работа по теме "Чтение, запись и сравнение
многозначных чисел"
Урок 10. Тема: Письменный прием сложения
многозначных чисел (поразрядное сложение).
Письменные приемы сложения многозначных чисел
Урок 11. Тема: Алгоритм письменного сложения
многозначных чисел
Урок 12. Тема: Отработка умений письменного
сложения многозначных чисел
Урок 13. Тема: Письменный прием вычитания
многозначных чисел (поразрядное вычитание)
Урок 14. Тема: Алгоритм письменного вычитания
многозначных чисел. Проверочная работа по теме
"Сложение и вычитание многозначных чисел"
Урок 15. Тема: Отработка умений письменного
вычитания многозначных чисел
Урок 16. Контрольная работа № 1 по теме
"Письменные приемы сложения и вычитания
многозначных чисел"
Урок 17. Тема: Построение прямоугольника на
нелинованной бумаге. Контрольный устный счет №
1
Урок 18. Тема: Построение квадрата на
нелинованной бумаге (практическая работа)
Урок 19. Тема: Понятие скорости. Единицы
измерения скорости
Урок 20. Тема: Нахождение скорости
Урок 21. Тема: Упражнение в решении задач на
нахождение скорости
Урок 22. Тема: Задачи на движение. Нахождение
скорости
Урок 23. Тема: Задачи на движение. Нахождение
расстояния
Урок 24. Тема: Задачи на движение. Нахождение
времени
Урок 25. Тема: Упражнение в решении задач на
движение. Проверочная работа по теме "Задачи на
движение"
Урок 26. Тема: Координатный угол, координатные
точки. Контрольный устный счет № 2
Урок 27. Тема: Графики, диаграммы, таблицы
(чтение)
Урок 28. Тема: Построение простейших графиков,
таблиц (практическая работа)
Урок 29. Тема: Переместительное свойство
сложения
Урок 30. Тема: Переместительное свойство
умножения. Текущая проверочная работа по теме
"Координатный угол"
Урок 31. Контрольная работа № 2 по темам
"Задачи на движение", "Переместительное
свойство сложения и умножения"
Урок 32. Тема: Сочетательное свойство сложения
Урок 33. Тема: Сочетательное свойство умножения
Урок 34. Тема: План и масштаб
Урок 35. Тема: План и масштаб. Практическая
работа
Урок 36. Тема: Понятие о многогранниках
Урок 37. Тема: Вершины, ребра и грани
многогранника. Практическая работа
Урок 38. Тема: Распределительное свойство
умножения относительно сложения
Урок 39. Тема: Распределительное свойство
умножения относительно вычитания
Урок 40. Тема: Умножение на 1000, 10 000, 100 000
Урок 41. Тема: Упражнение в умножении на 1000,
10 000, 100 000. Контрольный устный счет № 3
Урок 42. Тема: Прямоугольный параллелепипед.
Куб
Урок 43. Тема: Прямоугольный параллелепипед.
Куб. Практическая работа
Урок 44. Контрольная работа № 3 "Свойства
арифметических действий"
Урок 45. Работа над ошибками. Тема: Единицы
массы: тонна, центнер. Их обозначение
Урок 46. Тема: Соотношение единиц массы.
Решение задач с использованием единиц массы
Урок 47. Тема: Задачи на движение в
противоположных направлениях из одной точки
Урок 48. Тема: Задачи на движение в
противоположных направлениях из двух точек.
Практическая работа
Урок 49. Тема: Пирамида
Урок 50. Тема: Пирамида. Практическая работа
Урок 51. Тема: Задачи на встречное движение в
противоположных направлениях
Урок 52. Тема: Упражнение в решении задач на
встречное движение в противоположных
направлениях. Контрольный устный счет № 4
Урок 53. Тема: Упражнение в решении задач на
движение в противоположных направлениях.
Проверочная работа по теме "Задачи на движение
в противоположных направлениях"
Урок 54. Тема: Умножение многозначного числа на
однозначное
Урок 55. Тема: Умножение вида 1258 · 7, 4040 · 9
Урок 56. Тема: Упражнение в умножении
многозначного числа на однозначное число
Урок 57. Тема: Алгоритм умножения многозначного
числа на двузначное
Урок 58. Тема: Умножение вида 516 · 52; 407 · 25
Урок 59. Тема: Умножение вида 358 · 90
Урок 60. Тема: Упражнение в умножении
многозначного числа на двузначное
Урок 61. Тема: Закрепление умножения
многозначного числа на двузначное число
Урок 62. Контрольная работа № 4 по темам
"Задачи на движение", "Умножение многозначного
числа на однозначное и двузначное"
Урок 63. Тема: Алгоритм умножения многозначного
числа на трехзначное
Урок 64. Тема: Умножение многозначного числа на
трехзначное. Алгоритм умножения многозначного
числа на трехзначное
Урок 1. Тема: Десятичная система счисления
Урок 2. Тема: Представление числа в виде суммы
разрядных слагаемых
Урок 3. Тема: Сравнение десятичной системы с
римской системой записи чисел. Стартовая
педагогическая диагностика № 1
Урок 4. Тема: Классы и разряды многозначного
числа в пределах миллиарда
Урок 5. Тема: Чтение многозначных чисел в
пределах миллиарда
Урок 6. Тема: Запись многозначных чисел в
пределах миллиарда
Урок 7. Тема: Поразрядное сравнение
многозначных чисел
Урок 8. Тема: Запись результатов сравнения с
помощью знаков < или >
Урок 9. Тема: Многозначные числа. Проверочная
работа по теме "Чтение, запись и сравнение
многозначных чисел"
Урок 10. Тема: Письменный прием сложения
многозначных чисел (поразрядное сложение).
Письменные приемы сложения многозначных чисел
Урок 11. Тема: Алгоритм письменного сложения
многозначных чисел
Урок 12. Тема: Отработка умений письменного
сложения многозначных чисел
Урок 13. Тема: Письменный прием вычитания
многозначных чисел (поразрядное вычитание)
Урок 14. Тема: Алгоритм письменного вычитания
многозначных чисел. Проверочная работа по теме
"Сложение и вычитание многозначных чисел"
Урок 15. Тема: Отработка умений письменного
вычитания многозначных чисел
Урок 16. Контрольная работа № 1 по теме
"Письменные приемы сложения и вычитания
многозначных чисел"
Урок 17. Тема: Построение прямоугольника на
нелинованной бумаге. Контрольный устный счет №
1
Урок 18. Тема: Построение квадрата на
нелинованной бумаге (практическая работа)
Урок 19. Тема: Понятие скорости. Единицы
измерения скорости
Урок 20. Тема: Нахождение скорости
Урок 21. Тема: Упражнение в решении задач на
нахождение скорости
Урок 22. Тема: Задачи на движение. Нахождение
скорости
Урок 23. Тема: Задачи на движение. Нахождение
расстояния
Урок 24. Тема: Задачи на движение. Нахождение
времени
Урок 25. Тема: Упражнение в решении задач на
движение. Проверочная работа по теме "Задачи на
движение"
Урок 26. Тема: Координатный угол, координатные
точки. Контрольный устный счет № 2
Урок 27. Тема: Графики, диаграммы, таблицы
(чтение)
Урок 28. Тема: Построение простейших графиков,
таблиц (практическая работа)
Урок 29. Тема: Переместительное свойство
сложения
Урок 30. Тема: Переместительное свойство
умножения. Текущая проверочная работа по теме
"Координатный угол"
Урок 31. Контрольная работа № 2 по темам
"Задачи на движение", "Переместительное
свойство сложения и умножения"
Урок 32. Тема: Сочетательное свойство сложения
Урок 33. Тема: Сочетательное свойство умножения
Урок 34. Тема: План и масштаб
Урок 35. Тема: План и масштаб. Практическая
работа
Урок 36. Тема: Понятие о многогранниках
Урок 37. Тема: Вершины, ребра и грани
многогранника. Практическая работа
Урок 38. Тема: Распределительное свойство
умножения относительно сложения
Урок 39. Тема: Распределительное свойство
умножения относительно вычитания
Урок 40. Тема: Умножение на 1000, 10 000, 100 000
Урок 41. Тема: Упражнение в умножении на 1000,
10 000, 100 000. Контрольный устный счет № 3
Урок 42. Тема: Прямоугольный параллелепипед.
Куб
Урок 43. Тема: Прямоугольный параллелепипед.
Куб. Практическая работа
Урок 44. Контрольная работа № 3 "Свойства
арифметических действий"
Урок 45. Работа над ошибками. Тема: Единицы
массы: тонна, центнер. Их обозначение
Урок 46. Тема: Соотношение единиц массы.
Решение задач с использованием единиц массы
Урок 47. Тема: Задачи на движение в
противоположных направлениях из одной точки
Урок 48. Тема: Задачи на движение в
противоположных направлениях из двух точек.
Практическая работа
Урок 49. Тема: Пирамида
Урок 50. Тема: Пирамида. Практическая работа
Урок 51. Тема: Задачи на встречное движение в
противоположных направлениях
Урок 52. Тема: Упражнение в решении задач на
встречное движение в противоположных
направлениях. Контрольный устный счет № 4
Урок 53. Тема: Упражнение в решении задач на
движение в противоположных направлениях.
Проверочная работа по теме "Задачи на движение
в противоположных направлениях"
Урок 54. Тема: Умножение многозначного числа на
однозначное
Урок 55. Тема: Умножение вида 1258 · 7, 4040 · 9
Урок 56. Тема: Упражнение в умножении
многозначного числа на однозначное число
Урок 57. Тема: Алгоритм умножения многозначного
числа на двузначное
Урок 58. Тема: Умножение вида 516 · 52; 407 · 25
Урок 59. Тема: Умножение вида 358 · 90
Урок 60. Тема: Упражнение в умножении
многозначного числа на двузначное
Урок 61. Тема: Закрепление умножения
многозначного числа на двузначное число
Урок 62. Контрольная работа № 4 по темам
"Задачи на движение", "Умножение многозначного
числа на однозначное и двузначное"
Урок 63. Тема: Алгоритм умножения многозначного
числа на трехзначное
Урок 64. Тема: Умножение многозначного числа на
трехзначное. Алгоритм умножения многозначного
числа на трехзначное
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Математика. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. Рудницкой, Т. Юдачёвой. I полугодие» (авторы: Лободина Наталья Викторовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!