Занятия для детей 3-5 лет по социально-коммуникативному развитию. ФГОС ДО
Коломийченко Людмила Владимировна, Чугаева Галина Ивановна, Югова Любовь Ивановна
Видео
Издательство:
Серия:
Входит в комплект:
Редактор:
Идут в комплекте
![Звуки [в], [в'], [ф], [ф']. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет](http://imo2.my-shop.ru/products236/2357247/cover.jpg/300-0)
![Звуки [г], [г'], [к], [к']. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи. 3-5 лет.ФГОС](http://imo2.my-shop.ru/products237/2362986/cover.jpg/300-0)
![Звуки [д], [д'], [т], [т']. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет](http://imo2.my-shop.ru/products244/2432035/cover.jpg/300-0)
![Звуки [м], [м'], [н], [н']. Игры для автоматизации произношения звуков и развитие речи детей 3-5 лет](http://imo2.my-shop.ru/products247/2461766/cover.jpg/300-0)
Описание
Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». Комплект состоит из 4 книг.
В первой книге содержатся концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.
В этой книге представлены планирование и занятия для младшей и средней групп ДОО по программе «Дорогою добра», раскрываются технологические аспекты работы с детьми 3—5 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры.
Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.
В первой книге содержатся концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.
В этой книге представлены планирование и занятия для младшей и средней групп ДОО по программе «Дорогою добра», раскрываются технологические аспекты работы с детьми 3—5 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры.
Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.
Характеристики
дата выпуска
количество томов
1
количество страниц
176 стр.
переплет
мягкий
размеры
208x140x9 мм
страна изготовления
Россия
цвет
Фиолетовый
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
наличие иллюстраций
без иллюстраций
формат
60x90/16 (145x215 мм)
ISBN
978-5-9949-1071-9
стандарт
возрастная категория
18+
вес
область образования
педагогика
код в Майшоп
2011475
язык
русский
Отзывы · 0
Нет оценок
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми.
Содержание
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
МЛАДШАЯ ГРУППА
Планирование
ПРИМЕРНАЯ СЕТКА ЗАНЯТИЙ
ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ
Занятия по социально-коммуникативному развитию
и социальному воспитанию
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ"
Блок "Я - человек: я - мальчик, я - девочка"
Занятие 1. "Питание человека"
Занятие 2 . "Человек среди людей"
Занятие 3. "Мы такие разные"
Занятие 4. "Настроение"
Занятие 5. "Транспорт и средства связи"
Занятие 6. "Что такое хорошо и что такое плохо"
Блок "Мужчины и женщины"
Занятие 7. "Разное настроение"
Занятие 8. "Внешние различия мужчин и женщин"
Блок "Моя семья"
Занятие 9. "С кем я живу"
Занятие 10. "Забота о близких"
Блок "Детский сад - мой второй дом"
Занятие 11. "Хорошо у нас в саду"
Занятие 12. "Кто о нас заботится"
Занятие 13. "Помещения детского сада"
Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ"
Блок "Русская традиционная культура"
Занятие 14. "Жилище русского человека"
Занятие 15. "Русская кухня"
Занятие 16. "Русская кухня" (продолжение)
Занятие 17. "Домашние животные"
Занятие 18. "Народное творчество"
СРЕДНЯЯ ГРУППА Планирование
ПРИМЕРНАЯ СЕТКА ЗАНЯТИЙ
ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ
Занятия по социально-коммуникативному развитию
и социальному воспитанию
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ"
Блок "Я - человек: я - мальчик, я - девочка"
Занятие 1. "Человек и его поступки"
Занятие 2. "Мы растем"
Занятие 3. "Настоящие мальчики и девочки"
Занятие 4. "Разное настроение"
Занятие 5. "Этикет"
Занятие 6. "Транспорт и средства связи"
Занятие 7. "Транспорт и средства связи"
Занятие 8. "Правила безопасного поведения"
Занятие 9. "Права и обязанности человека"
Блок "Мужчины и женщины"
Занятие 10. "Труд "мужской" и "женский""
Занятие 11. "Внешние различия мужчин и женщин"
Блок "Моя семья"
Занятие 12. "Моя семья"
Занятие 13. "Такие разные интересы"
Занятие 14. "Этикет и взаимоотношения в семье"
Занятие 15. "Семейные праздники"
Блок "Детский сад - мой второй дом"
Занятие 16. "Кто работает в детском саду"
Занятие 17. "Территория детского сада"
Занятие 18. "Взаимоотношения между детьми"
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ"
Блок "Появление и развитие человека на Земле"
Занятие 19. "Как жили люди раньше"
Блок "Родной город"
Занятие 20. "Мой любимый город"
Занятие 21. "Мы заботимся о родном городе"
Блок "Родная страна"
Занятие 22. "Наша страна - Россия"
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ"
Блок "Русская традиционная культура"
Занятие 23. "Жилище русского человека"
Занятие 24. "Труд русских людей"
Занятие 25. "Человек и природа"
Занятие 26. "Предметы крестьянского быта"
Занятие 27. "Одежда русских людей"
МЛАДШАЯ ГРУППА
Планирование
ПРИМЕРНАЯ СЕТКА ЗАНЯТИЙ
ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ
Занятия по социально-коммуникативному развитию
и социальному воспитанию
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ"
Блок "Я - человек: я - мальчик, я - девочка"
Занятие 1. "Питание человека"
Занятие 2 . "Человек среди людей"
Занятие 3. "Мы такие разные"
Занятие 4. "Настроение"
Занятие 5. "Транспорт и средства связи"
Занятие 6. "Что такое хорошо и что такое плохо"
Блок "Мужчины и женщины"
Занятие 7. "Разное настроение"
Занятие 8. "Внешние различия мужчин и женщин"
Блок "Моя семья"
Занятие 9. "С кем я живу"
Занятие 10. "Забота о близких"
Блок "Детский сад - мой второй дом"
Занятие 11. "Хорошо у нас в саду"
Занятие 12. "Кто о нас заботится"
Занятие 13. "Помещения детского сада"
Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ"
Блок "Русская традиционная культура"
Занятие 14. "Жилище русского человека"
Занятие 15. "Русская кухня"
Занятие 16. "Русская кухня" (продолжение)
Занятие 17. "Домашние животные"
Занятие 18. "Народное творчество"
СРЕДНЯЯ ГРУППА Планирование
ПРИМЕРНАЯ СЕТКА ЗАНЯТИЙ
ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ
Занятия по социально-коммуникативному развитию
и социальному воспитанию
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ"
Блок "Я - человек: я - мальчик, я - девочка"
Занятие 1. "Человек и его поступки"
Занятие 2. "Мы растем"
Занятие 3. "Настоящие мальчики и девочки"
Занятие 4. "Разное настроение"
Занятие 5. "Этикет"
Занятие 6. "Транспорт и средства связи"
Занятие 7. "Транспорт и средства связи"
Занятие 8. "Правила безопасного поведения"
Занятие 9. "Права и обязанности человека"
Блок "Мужчины и женщины"
Занятие 10. "Труд "мужской" и "женский""
Занятие 11. "Внешние различия мужчин и женщин"
Блок "Моя семья"
Занятие 12. "Моя семья"
Занятие 13. "Такие разные интересы"
Занятие 14. "Этикет и взаимоотношения в семье"
Занятие 15. "Семейные праздники"
Блок "Детский сад - мой второй дом"
Занятие 16. "Кто работает в детском саду"
Занятие 17. "Территория детского сада"
Занятие 18. "Взаимоотношения между детьми"
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ"
Блок "Появление и развитие человека на Земле"
Занятие 19. "Как жили люди раньше"
Блок "Родной город"
Занятие 20. "Мой любимый город"
Занятие 21. "Мы заботимся о родном городе"
Блок "Родная страна"
Занятие 22. "Наша страна - Россия"
РАЗДЕЛ "ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ"
Блок "Русская традиционная культура"
Занятие 23. "Жилище русского человека"
Занятие 24. "Труд русских людей"
Занятие 25. "Человек и природа"
Занятие 26. "Предметы крестьянского быта"
Занятие 27. "Одежда русских людей"