Русский язык. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.П.Канакиной. I полугод (+CD). ФГОС

Лободина Наталья Викторовна

Код товара: 2768383
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
-30%
532
759
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
20 апреля (Сб)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
от 77 ₽
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Учитель
Год издания:
2018 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Идут в комплекте

Описание

Характеристики

Предлагается комплект (книга + диск), состоящий из пособия с технологическими картами уроков русского языка для 4 класса в I полугодии и электронного приложения с презентациями, разработанный в соответствии с положениями ФГОС НОО, ориентированный на работу по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в УМК "Школа России".
Система уроков раскрывает виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и регулятивных умений, накоплению творческого потенциала. Презентации к уроку служат дополнительным мультимедийным ресурсом, обеспечивающим иллюстративность, информационность, формирование ИКТ-компетентности.
Предназначено учителям и руководителям МО начальных классов общеобразовательных организаций.
количество томов
1 + CD-ROM
количество страниц
428 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
287x205x17 мм
страна изготовления
Россия
цвет
Голубой
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
формат
60x84/8 (205x290 мм)
стандарт
возрастная категория
6+
артикул у производителя
5852/1-кт
вес
класс
4
область образования
русский язык
предмет
русский язык
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
2768383
язык
русский

Содержание

Введение
Урок 1. Знакомство с учебником. Наша речь и наш
язык
Урок 2. Язык и речь. Формулы вежливости
Урок 3. Текст. План текста
Урок 4. Текст. Подробное изложение текста
"Первая вахта"
Урок 5. Текст. Типы текста
Урок 6. Предложение как единица речи. Виды
предложения по цели высказывания
Урок 7. Виды предложения по интонации
Урок 8. Диалог. Обращение
Урок 9. Основа предложения. Главные и
второстепенные члены предложения
Урок 10. Основа предложения. Главные и
второстепенные члены предложения
Урок 11. Что такое словосочетание
Урок 12. Входной диктант с грамматическим
заданием
Урок 13. Работа над ошибками. Однородные члены
предложения (общее понятие)
Урок 14. Связь однородных членов предложения с
помощью интонации перечисления и союзов
Урок 15. Запятая между однородными членами,
соединенными союзами
Урок 16. Запятая между однородными членами,
соединенными союзами. Составление текста по
репродукции картины И. И. Левитана "Золотая
осень"
Урок 17. Как отличить сложное предложение от
простого предложения?
Урок 18. Как отличить сложное предложение от
простого предложения с однородными членами?
Урок 19. Подробное изложение на основе
зрительного восприятия текста по коллективно
составленному плану
Урок 20. Проверочная работа по теме
"Предложение". Защита проектов "Похвальное
слово знакам препинания"
Урок 21. Слово и его лексическое значение
Урок 22. Заимствованные слова. Устаревшие слова.
Многозначные слова. Прямое и переносное
значения слов
Урок 23. Синонимы, антонимы, омонимы
Урок 24. Фразеологизмы. Обобщение знаний о
лексических группах слов
Урок 25. Состав слова. Значимые части слова
Урок 26. Состав слова. Однокоренные слова
Урок 27. Состав слова. Однокоренные слова
Урок 28. Правописание гласных и согласных в
значимых частях слова
Урок 29. Упражнение в правописании гласных и
согласных в корнях слов
Урок 30. Упражнение в правописании гласных и
согласных в корнях слов, двойных согласных в
словах
Урок 31. Упражнение в написании приставок и
суффиксов
Урок 32. Разделительные ъ и ь
Урок 33. Проверочный диктант по теме
"Лексическое значение слова. Состав слова"
Урок 34. Работа над ошибками. Упражнение в
написании гласных и согласных в корне, приставке
и суффиксе
Урок 35. Подробное изложение на основе
зрительного восприятия текста по коллективно
составленному плану
Урок 36. Самостоятельные и служебные части
речи. Морфологические признаки частей речи
Урок 37. Грамматические признаки частей речи
Урок 38. Грамматические признаки частей речи
Урок 39. Наречие как часть речи
Урок 40. Наречие как часть речи
Урок 41. Творческое сочинение с опорой на текст и
репродукцию картины В. М. Васнецова
"Иван-Царевич на Сером Волке"
Урок 42. Проверочная работа по теме "Части речи"
Урок 43. Как определить падеж имени
существительного
Урок 44. Признаки падежных форм имен
существительных
Урок 45. Упражнение в распознавании
именительного, родительного, винительного
падежей имен существительных
Урок 46. Упражнение в распознавании дательного
и творительного падежей имен существительных
Урок 47. Упражнение в распознавании предложного
падежа имен существительных
Урок 48. Как определить падеж неизменяемых имен
существительных
Урок 49. Три склонения имен существительных
(общее представление). Первое склонение имен
существительных
Урок 50. Упражнение в распознавании имен
существительных первого склонения
Урок 51. Сочинение по репродукции картины
Пластова Аркадия Александровича "Первый снег"
Урок 52. Второе склонение имен существительных
Урок 53. Упражнение в распознавании имен
существительных второго склонения
Урок 54. Третье склонение имен существительных
Урок 55. Упражнение в распознавании имен
существительных третьего склонения
Урок 56. Упражнение в распознавании имен
существительных всех трех типов склонений
Урок 57. Подробное изложение на основе
зрительного восприятия текста по коллективно
составленному плану
Урок 58. Падежные окончания имен
существительных единственного числа первого,
второго и третьего склонения. Способы проверки
безударных падежных окончаний имен
существительных
Урок 59. Именительный и винительный падежи
Урок 60. Правописание окончаний имен
существительных в родительном падеже
Урок 61. Упражнение в правописании имен
существительных в родительном падеже
Урок 62. Именительный, родительный и
винительный падежи одушевленных имен
существительных
Урок 63. Именительный, родительный и
винительный падежи одушевленных имен
существительных
Урок 64. Правописание окончаний имен
существительных в дательном падеже
Урок 65. Упражнение в правописании имен
существительных в дательном и родительном
падежах
Урок 66. Упражнение в распознавании безударных
окончаний имен существительных в родительном и
дательном падежах
Урок 67. Правописание окончаний имен
существительных в творительном падеже
Урок 68. Упражнение в правописании падежных
окончаний имен существительных в творительном
падеже
Урок 69. Правописание окончаний имен
существительных в предложном падеже
Урок 70. Правописание окончаний имен
существительных в предложном падеже
Урок 71. Правописание безударных окончаний имен
существительных во всех падежах
Урок 72. Упражнение в правописании безударных
падежных окончаний имен существительных
Урок 73. Упражнение в правописании безударных
падежных окончаний имен существительных в
родительном, дательном и предложном падежах
Урок 74. Сочинение по репродукции картины
Василия Андреевича Тропинина "Кружевница"
Урок 75. Проверочный диктант по теме
"Правописание безударных падежных окончаний
имен существительных"
Урок 76. Работа над ошибками, допущенными в
диктанте. Обобщение знаний по теме
"Правописание безударных падежных окончаний
имен существительных"
Урок 77. Множественное число имен
существительных
Урок 78. Именительный падеж имен
существительных множественного числа
Урок 79. Родительный падеж имен
существительных множественного числа
Урок 80. Родительный падеж имен
существительных множественного числа
Урок 81. Винительный падеж одушевленных имен
существительных множественного числа
Урок 82. Дательный, творительный, предложный
падежи имен существительных множественного
числа
Урок 83. Подробное изложение на основе
зрительного восприятия текста по коллективно
составленному плану
Урок 84. Проверочная работа по теме
"Правописание безударных падежных окончаний"
Урок 85. Защита проектов "Говорите правильно!"
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Русский язык. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.П.Канакиной. I полугод (+CD). ФГОС» (авторы: Лободина Наталья Викторовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта