Ясли. Наблюдение и фиксирование результатов. Учебно-практическое пособие для педагогов

Финк Михаэль, Бостельман Антже

Код товара: 3224058
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
403
575
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
26 апреля (Пт)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
от 77 ₽
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Год издания:
2018 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Описание

Характеристики

Наблюдение и фиксирование результатов - незаменимые элементы планирования работы воспитателя в дошкольной организации. Предлагаемая книга содержит множество примеров из практики, показывающих, как осуществлять наблюдение без риска утонуть в огромном количестве бланков и формуляров.
Авторы предлагают множество новых и простых идей, которые легко воплотить на практике и которые помогут воспитателю познакомить родителей с содержанием педагогической работы в яслях.
Эта книга - собрание идей, которые обогатят и облегчат вашу работу!
Из этого руководства вы узнаете:
- о простых и не требующих существенных временных затрат формах наблюдения;
- о таких форматах проведения совещаний и обсуждений вопросов в коллективе, которые помогут вам в планировании работы;
- о различных способах познакомить родителей с работой воспитателя;
- о том, как в вашем детском саду создать условия для эффективной работы.
Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.
количество томов
1
количество страниц
112 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
280x212x7 мм
страна изготовления
Россия
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
формат
60x90/8 (220x290 мм)
ISBN
978-5-4454-0705-8
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
класс
дошкольное обучение
область образования
педагогика
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
3224058
язык
русский

Содержание

От авторов
1. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РАННЕМ
ВОЗРАСТЕ
Пять правил обучения детей раннего возраста
Озадачивающее поведение или неожиданно
четкий эксперимент: элементарные игровые
действия
2. РЕБЕНОК ЗНАЕТ, КАК ЕМУ РАЗВИВАТЬСЯ:
ПРОГРАММА СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Сопровождение развития - магистральное
направление работы дошкольной организации
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К структуре разделов практических рекомендаций
Начинаем с наблюдения
Наблюдение
Наблюдение за простейшими экспериментами
Эффективность работы "третьего воспитателя":
наблюдение за использованием помещения
Наблюдение за сбалансированностью распорядка
дня
Наблюдение воспитателя за своими коллегами:
какое влияние мы оказываем на детей?
Как избежать типичных ошибок при наблюдении
Запечатлеть главное: фиксировать результаты
наблюдения
Общая папка-планшет
Папка-планшет для наблюдений за каждым
ребенком
Разворотный лист
Стикеры
Магнитно-маркерная доска
Заметки в конце рабочего дня
Как избежать типичных ошибок при фиксировании
результатов наблюдения. Анализировать
результаты наблюдения с коллегами и с
родителями
Совещание по вопросам развития детей
Обработка результатов наблюдений:
систематизировать и анализировать
Как избежать типичных ошибок при анализе
Беседа с родителями о развитии ребенка. Как
избежать типичных ошибок в беседе с родителями
Планировать не подлежащее планированию:
работа с детьми раннего возраста
Лотос-план: в основе - деятельность детей
Лист поэтапного развития: умения развиваются
параллельно
Как избежать типичных ошибок при планировании
Привлекать сторонников: документация для
родителей
Обзор дня
Дневник группы расскажет обо всем
Цифровая или аналоговая фотография: картина
дня
Предмет дня
Сделать педагогическую работу зримой
Больше, чем просто уход за детьми: представлять
распорядок дня
Больше, чем игрушка: представлять игровой
материал
Больше, чем комнаты: знакомить с концепцией
организации пространства
Кульминация дня: документировать
целенаправленные педагогические предложения
Как мы работаем: знакомить с планированием
Как избежать ошибок при составлении
документации
Портфолио в яслях
Портфолио
Выбрать время для оформления портфолио
Использование портфолио в работе с родителями
Сводная таблица для заполнения портфолио
Как избежать типичных ошибок при ведении
портфолио
Условия для работы по сопровождению развития
ребенка
Первый фактор: структура - так мы сможем
эффективно работать!
Второй фактор: система ценностей и знания - в
работе мы единодушны!
Третий фактор: отношения - мы работаем друг с
другом и друг для друга
Защита персональных данных

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Ясли. Наблюдение и фиксирование результатов. Учебно-практическое пособие для педагогов» (авторы: Финк Михаэль, Бостельман Антже), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта