Качество управления школой. Что это такое? Каким оно должно быть? Как его обеспечить?
Моисеев Александр Матвеевич
Код товара: 3857446
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 20
1 / 20
Издательство:
Описание
Характеристики
Монография является первой отечественной работой, специально посвященной вопросам качества управления общеобразовательной организацией (школой). Автор книги приглашает читателя к размышлению и совместному поиску ответов на вопросы: что такое качество управления школой, какое качество внутришкольного управления необходимо сегодня, что могут сделать руководители школ для приведения качества управления в соответствие с общими социальными требованиями и особенностями школ и т.д. Особое внимание к книге уделяется вопросу о создании гарантий качества управления в процессе построения управляющей системы школы.
Рекомендуется руководителям общеобразовательных организаций, представителям органов государственно-общественного управления школой, исследователям-специалистам в области теории управления образованием, преподавателям, работникам системы повышения квалификации управленческих кадров образования, аспирантам, консультантам по управлению, руководителям и специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием.
Рекомендуется руководителям общеобразовательных организаций, представителям органов государственно-общественного управления школой, исследователям-специалистам в области теории управления образованием, преподавателям, работникам системы повышения квалификации управленческих кадров образования, аспирантам, консультантам по управлению, руководителям и специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием.
Содержание
Введение
Часть первая. Качество управления школой:
насколько это ново и актуально для науки?
Что взять за основу?
Управление школой - объект сознательного
улучшения
Качество управления школой с позиций
потребителей
О свойствах управления
Часть вторая. Какое качество управления
необходимо сегодня?
Внутришкольное управление: анализ ситуации
Современные требования к качеству управления
Часть третья. Обеспечение качества управления
школой
Система обеспечения качества: общая
характеристика
Анализ и оценка качества внутришкольного
управления
Заключение
Приложения
Рекомендуемая литература
Часть первая. Качество управления школой:
насколько это ново и актуально для науки?
Что взять за основу?
Управление школой - объект сознательного
улучшения
Качество управления школой с позиций
потребителей
О свойствах управления
Часть вторая. Какое качество управления
необходимо сегодня?
Внутришкольное управление: анализ ситуации
Современные требования к качеству управления
Часть третья. Обеспечение качества управления
школой
Система обеспечения качества: общая
характеристика
Анализ и оценка качества внутришкольного
управления
Заключение
Приложения
Рекомендуемая литература
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Качество управления школой. Что это такое? Каким оно должно быть? Как его обеспечить?» (авторы: Моисеев Александр Матвеевич), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!