Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие
Елецкая Ольга Вячеславовна, Куликова Наталья Сергеевна, Титова Тамара Александровна, Матвеева Марина Викторовна
Код товара: 4554130
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2020
Описание
Характеристики
В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются структура и характер развития речи ребенка, а также возрастные закономерности ее формирования у детей раннего возраста, приемы и методы работы по развитию речи у детей раннего возраста. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
Содержание
Введение
Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ
ЗРЕЛОСТИ НОВОРОЖДЕННЫХ И МЛАДЕНЦЕВ
1.1. Рефлексы новорожденных и младенцев
1.2. Становление двигательных навыков
1.3. Развитие восприятия в раннем возрасте
1.4. Доречевое и предречевое развитие
1.4.1. Основные этапы доречевого и предречевого
развития
1.4.2. Характеристика стадии голосового развития
1.4.3. Характеристика стадии гуления и гукания
1.4.4. Характеристика стадии лепета
РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ
ЗРЕЛОСТИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
2.1. Моторное развитие детей раннего возраста
2.2. Развитие восприятия детей раннего возраста
2.3. Речевое развитие детей раннего возраста
Тестовые задания по курсу
Глоссарий
Список использованной и рекомендуемой
литературы
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Приложения
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ
ЗРЕЛОСТИ НОВОРОЖДЕННЫХ И МЛАДЕНЦЕВ
1.1. Рефлексы новорожденных и младенцев
1.2. Становление двигательных навыков
1.3. Развитие восприятия в раннем возрасте
1.4. Доречевое и предречевое развитие
1.4.1. Основные этапы доречевого и предречевого
развития
1.4.2. Характеристика стадии голосового развития
1.4.3. Характеристика стадии гуления и гукания
1.4.4. Характеристика стадии лепета
РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ
ЗРЕЛОСТИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
2.1. Моторное развитие детей раннего возраста
2.2. Развитие восприятия детей раннего возраста
2.3. Речевое развитие детей раннего возраста
Тестовые задания по курсу
Глоссарий
Список использованной и рекомендуемой
литературы
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Приложения
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие» (авторы: Елецкая Ольга Вячеславовна, Куликова Наталья Сергеевна, Титова Тамара Александровна, Матвеева Марина Викторовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!