Архимед. Научно-методический сборник. Выпуск № 15

Воспоминания
Шевкин А.В. Десять неполных лет
профессионального счастья
Взгляд на преподавание
Левитас Г.Г. Технология обеспечения внимания
учащихся при изложении нового материала
Слуцкий Л.Б. По горячим следам преподавания в
классе "Математическая вертикаль"
Шевкин А.В. О пользе манипулирования с верными
числовыми равенствами
Рукшин С.Е., Суслина М.Е. О чувстве числа и
доказательстве неравенств: от цифры к букве
Фирстова Н.И. Методика обучения методу объемов
в школьном курсе геометрии
Задачи и решения
Кузнецова М.С., Рукшин С.Е. Замкнутость
трехзвенной ломаной и однозначное задание
треугольника величинами R, р, r
Воинкова Ю.И., Рукшин С.Е. Ортогональные
проекции треугольника и четырехугольника
Рубин А.Г. Размышления о задаче 16 демоверсии
профильного ЕГЭ по математике
Филипповский Г.Б. Истории для двух и более часов
от барона Мюнхгаузена, часовых дел заслуженного
мастера
Материалы к занятиям
Шевкин А.В. Переливания, или Алгоритм перебора
всех случаев
Шевкин А.В. Текстовые задачи на неравенства для
9 класса
Чулков П.В. Суммирование
Внеклассная работа
Адрианова Т.Ю. Конкурс по математическим играм
в ФМШ 2007
Корнеенков А.В. Волшебство семи фигур
Данченко О.Е., Пчелинцев Ф.А. Оценка + пример
Прокопенко Д.В. Угол между хордами. Теорема
трилистника
Физика и ее преподавание
Корнеенков А.В. Лабораторные работы и их смысл
Фролов О.В. Методика решения динамической
задачи