Современные педагогические технологии в условиях цифровой трансформации образования

Введение
Глава 1. Теоретические основания современных
педагогических технологий
1.1. Сущность технологического подхода в
образовании
1.2. Структура педагогической технологии
1.3. Основные качества современных
педагогических
технологий
1.4. Научные основы педагогических
технологий
1.5. Классификация педагогических
технологий
1.6. Факторы, влияющие на обоснование
выбора
педагогической технологии
1.7. Обзор современных педагогических
технологий
1.7.1. Информационно-развивающие
технологии...
1.7.2. Технология программированного
обучения...
1.7.3. Метод проектов
1.7.4. Репродуктивные педагогические
технологии.
1.7.5. Метод CASE STUDY
Глава 2. Информационные образовательные
ресурсы
2.1. Общие модели построения
информационного
общества в разных странах мира
2.2. Тенденции развития образования
в современном информационном обществе
2.3. Классификация информационно-
образовательных ресурсов
2.4. Типизация информационных ресурсов
образовательного назначения
2.5. Развитие единого информационно-
образовательного пространства в вузе
	
2.6. Оценка потенциала информационно-
образовательной среды вуза
Глава 3. Информационные технологии в
образовании
3.1. Тенденции развития образования в
современном
информационном обществе
3.2. Использование современных
информационных
технологий в обучении
3.3. Содержание и педагогические цели
использования информационных технологий
в образовании
3.4. Классификация и характеристика
современных
информационных технологий
3.5. Дидактические принципы применения
информационных технологий обучения в вузе
3.6. Мультимедийные технологии в
образовании
Мультимедиаприложения в информационной
образовательной среде вуза
3.7. Технологии дистанционного обучения
3.7.1. Сущность, основы теории и практики
дистанционного обучения
3.7.2. Онлайн-обучение и непрерывное
образование. Технологии онлайн-обучения
3.7.3. Методика онлайн-обучения
3.7.4. Организация онлайн-обучения
3.7.5. Организация прокторинга
3.7.6. Структура онлайн-курса
3.8. Обучающие системы
3.9. SMART-технологии и их применение в
учебном
процессе
3.10. Комплексное применение информационных
технологий обучения
3.11. Развитие педагогических технологий в
условиях
цифровой трансформации образования
3.12. Дидактический комплекс
информационного
обесценения учебной дисциплины
Ссылки
Терминологический словарь