Автоматизация звука "Р". Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками. ФГОС
Код товара: 590360
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Описание
Характеристики
В пособии представлен систематизированный материал коррекционно-развивающего логопедического воздействия, направленный на формирование умения безошибочного употребления согласной пары звуков - р и р: спланированы этапы работы с детьми по постановке, автоматизации, дифференциации звука и всех возможных звукосочетаний с ним; приведены общие и специальные артикуляционные упражнения на основе учебно-игровой деятельности, задания на закрепление произнесения этого звука в коммуникативных ситуациях. Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям логопедических групп ДОУ всех видов, педагогам логопунктов и центров коррекции и развития речи, частным и домашним логопедам; полезно родителям для занятий с ребенком по рекомендации специалиста.
Содержание
Введение
Теория вопроса о нарушении звукопроизношения у
детей
Методика логопедического воздействия
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими нарушения произношения звуков [р], [р']
Общие артикуляционные упражнения
Специальные артикуляционные упражнения
Автоматизация звукосочетаний тр и др
Закрепление произношения [р] на этапе
коммуникативных умений и навыков
Задания и упражнения по автоматизации звука [р']
и звукосочетаний ри, ря, ре, рё, рю
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешения звуков [р], [р']
Дифференциация звуков [р], [р']
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешение звуков [л] ([л']) и [р] ([р'])
Дифференциация звуков [р], [л]
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешения звуков [р'] и [й']
Дифференциация звуков [р'], [й']
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Литература
Теория вопроса о нарушении звукопроизношения у
детей
Методика логопедического воздействия
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими нарушения произношения звуков [р], [р']
Общие артикуляционные упражнения
Специальные артикуляционные упражнения
Автоматизация звукосочетаний тр и др
Закрепление произношения [р] на этапе
коммуникативных умений и навыков
Задания и упражнения по автоматизации звука [р']
и звукосочетаний ри, ря, ре, рё, рю
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешения звуков [р], [р']
Дифференциация звуков [р], [р']
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешение звуков [л] ([л']) и [р] ([р'])
Дифференциация звуков [р], [л]
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Примерное планирование работы с детьми,
имеющими смешения звуков [р'] и [й']
Дифференциация звуков [р'], [й']
Закрепление произношения на этапе
коммуникативных умений и навыков
Литература
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Автоматизация звука "Р". Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками. ФГОС», то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!