Образование, учебная литература / Для специалистов / Педагогика / Методическая литература, программы, каталоги
На крыльях детства. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Часть 2
Серия:
Входит в комплект:
Редактор:
Идут в комплекте
Описание
Данная программа — учебно-методический документ, демонстрирующий дошкольным образовательным организациям и дошкольным отделениям эффективную модель реализации ФГОС дошкольного образования и специфику методического сопровождения образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста, а также c детьми с ОВЗ.
Программа издана в двух частях. В первой представлены Целевой и Содержательный разделы. Во вторую включены Организационный раздел и приложения ко всей программе.
Программа рекомендована руководителям ДОО и структурных подразделений дошкольных отделений школ, старшим воспитателям и педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.
Эта книга — исправленное и дополненное издание проекта примерной основной образовательной программы дошкольного образования «На крыльях детства», размещенного на сайте ФИРО в разделе примерных программ. Программа прошла общественную и научную экспертизу.
Программа издана в двух частях. В первой представлены Целевой и Содержательный разделы. Во вторую включены Организационный раздел и приложения ко всей программе.
Программа рекомендована руководителям ДОО и структурных подразделений дошкольных отделений школ, старшим воспитателям и педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.
Эта книга — исправленное и дополненное издание проекта примерной основной образовательной программы дошкольного образования «На крыльях детства», размещенного на сайте ФИРО в разделе примерных программ. Программа прошла общественную и научную экспертизу.
Характеристики
дата выпуска
количество томов
1
количество страниц
128 стр.
переплет
мягкий
размеры
210x141x6 мм
цвет
Зелёный
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
наличие иллюстраций
без иллюстраций
формат
60x90/16 (145x215 мм)
ISBN
978-5-9949-1189-1
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
область образования
педагогика
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
1981738
язык
русский
Отзывы · 0
Нет оценок
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми.
Содержание
Организационный раздел
Комплекс условий реализации образовательной программы
Финансовое и материальное обеспечение, условия реализации программы
Принципы создания предметно-развивающей среды
Модель создания предметно-пространственной среды и образовательного пространства
Психолого-педагогические условия
Методические и кадровые условия
Организация жизни дошкольной группы и (или) образовательной организации
Режим дня
Модели адаптации детей к ДОО
Модели интегрированного образовательного процесса
Модель интегрированного образовательного процесса на год
Детский сад как открытое образовательное пространство
Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
Преемственность работы ДОО и школы (вариативная часть)
Взаимодействие ДОО с социумом
Педагогическая диагностика результатов освоения программы и мониторинг индивидуального развития детей
Планируемые результаты как целевые ориентиры освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования
Приложения
Приложение 1. Варианты дополнительных услуг
Приложение 2. Примерный учебный план непосредственно образовательной деятельности в форме игр-занятий
Приложение 3. Примерный объем образовательной нагрузки в процессе организации различных видов детской деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов
Список использованной и рекомендуемой литературы
Комплекс условий реализации образовательной программы
Финансовое и материальное обеспечение, условия реализации программы
Принципы создания предметно-развивающей среды
Модель создания предметно-пространственной среды и образовательного пространства
Психолого-педагогические условия
Методические и кадровые условия
Организация жизни дошкольной группы и (или) образовательной организации
Режим дня
Модели адаптации детей к ДОО
Модели интегрированного образовательного процесса
Модель интегрированного образовательного процесса на год
Детский сад как открытое образовательное пространство
Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
Преемственность работы ДОО и школы (вариативная часть)
Взаимодействие ДОО с социумом
Педагогическая диагностика результатов освоения программы и мониторинг индивидуального развития детей
Планируемые результаты как целевые ориентиры освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования
Приложения
Приложение 1. Варианты дополнительных услуг
Приложение 2. Примерный учебный план непосредственно образовательной деятельности в форме игр-занятий
Приложение 3. Примерный объем образовательной нагрузки в процессе организации различных видов детской деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов
Список использованной и рекомендуемой литературы