Детская креативность. Как заметить, сберечь и развить

Введение
Глава первая. Диагностика креативных навыков
Круги Вартега
Тест Гетцельса-Джексона
Тест "Нарисуй человека"
Глава вторая. Что мешает развитию креативности
Лишите его выбора
Требуйте от него, чтобы все было идеально
Критикуйте результат его творческой активности
Приучите его к однообразию
Суньте ему в рот золотую ложку
Глава третья. Как развитию креативного
мышления ребенка мешает школа
Глава четвертая. Что способствует развитию
креативности
Разнообразие
Ограничения
Среда и личный пример родителя (педагога)
Глава пятая. Составляющие части креативности
Вариативность мышления
Ассоциативное мышление
Оригинальность мышления
Критическое мышление
Логическое мышление
Внедрение креативных практик
Глава шестая. Причинно-следственный анализ
Что было причиной, что станет следствием
Причинно-следственная цепочка
Разорванная причинно-следственная цепочка
Положительные и отрицательные последствия
Глава седьмая. Развитие ассоциативных связей
Абстрактные изображения
Художественные произведения
Текстовые ассоциации
Глава восьмая. Системный подход
Из чего состоит и частью чего является?
Чем было в прошлом, чем станет в будущем
Найди лишнее
Глава девятая. Проявить смекалку
Вопросы с подвохом
Задачи с подвохом
Данетки
Открытые задачи
Сказки
Биология
Техника
Экология
Культура
Источники открытых задач
Как решать открытые задачи?
Глава десятая. Приемы фантазирования
Увеличение/уменьшение
Ускорение/замедление
Объединение
Дробление
Оживление
Сделай наоборот
Обрати вред в пользу
Глава одиннадцатая. Методы мозгового штурма
Правила мозгового штурма
Стратегии мозгового штурма
Метод фокальных объектов
Шесть шляп мышления
Метод обратного мозгового штурма
Морфологический ящик
Интеллект-карты
Заключение